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陽光斑駁地灑在校園的林蔭道上,微風輕輕拂過,帶著一絲青春的躁動與憧憬。嘉恆漫步其中,那頭標誌性的微分碎蓋在風中微微飄動,引得不少路過的同學側目。在這所處處講求規整統一的高中校園裡,他這獨特的髮型無疑是一道別樣的風景線。

新的學期,新的班主任——林老師,一位在教育界赫赫有名的人物,帶出過許多屆成績斐然的奧班學生,教學經驗豐富得如同窖藏多年的美酒,醇厚而令人敬畏。當林老師得知自己班上居然有個頂著微分碎蓋的學生時,那副常年嚴肅的臉上難得地浮現出一絲驚訝。“現在的學生,還真有個性。”林老師暗自思忖,對這個叫嘉恆的學生,好奇心悄然滋生。

沒過多長時間,林老師就瞭解到嘉恆中考全縣第二名的傲人成績。“難怪有底氣留著這髮型。”林老師嘴角微微上揚,眼中滿是欣賞。在他看來,真正的人才就該有這份與眾不同的自信與堅持。從那之後,林老師便默默關注起了嘉恆。

高中生活的節奏快得像上了發條的時鐘,分秒必爭。兩週放一次假,連著上十二天課,中途僅有半天調休時間,還不能踏出校門半步。違反紀律就要回家反省,在這個競爭激烈的環境裡,中途回家簡直是一種“恥辱”,意味著被學業和集體暫時拋棄。

嘉恆的微分碎蓋卻成了他打破常規的“通行證”。頭髮長得快,沒幾周就開始遮住眉毛,顯得有些凌亂。林老師看著嘉恆那略顯不羈的髮型,思索片刻後,做出了一個讓全班同學都大跌眼鏡的決定:“嘉恆,下次調休你出去理個髮吧,頭髮長了影響精神氣。”

這個訊息瞬間在班裡炸開了鍋。“什麼?居然讓他出去理髮?我們都只能憋在學校!”“太不公平了,為什麼他就能搞特殊?”同學們的羨慕與嫉妒如潮水般湧起。

嘉恆自己也有些意外,他看著林老師,眼中閃過一絲感激,“謝謝老師!”這簡短的話語裡,藏著對老師理解的欣慰。

調休那天,嘉恆如同一隻放飛的小鳥,滿心歡喜地踏出了校門。理髮店裡,他愜意地享受著這短暫的放鬆時光,看著鏡子裡髮型逐漸變得利落的自己,嘴角不自覺地上揚。

理完髮,嘉恆並沒有著急回學校。他漫步在街頭,陽光暖暖地灑在身上,彷彿所有的壓力都在這一刻消散。路過一家小吃店時,那熟悉的香味瞬間勾起了他的食慾。他毫不猶豫地走了進去,買了一堆同學們心心念唸的零食。

接著,他又來到一家便利店,買了幾本雜誌和一些文具。這些在學校裡難以獲得的東西,此刻都被他一一收入囊中。最後,他找了個安靜的角落,拿出手機,開始和許久未聯絡的初中好友暢聊起來。在這忙碌的高中生活裡,這樣的時光顯得格外珍貴。

回到學校,嘉恆的懷裡抱著滿滿當當的“戰利品”。剛走進教室,就被一群同學圍了起來。“嘉恆,你可算回來了,快把吃的交出來!”“快讓我看看,都買了什麼好東西!”同學們的熱情讓嘉恆有些應接不暇。他笑著把零食分給關係好的同學,看著大家滿足的笑容,心中也充滿了快樂。

“嘉恆,你可太幸福了,出去一趟簡直像度假一樣。”同桌一邊吃著薯片,一邊羨慕地說道。

嘉恆聳了聳肩,笑道:“這都多虧了林老師,要不是他批准,我也出不去。”

這件事之後,嘉恆在班裡的人氣愈發高漲。同學們雖然依舊羨慕他的特殊待遇,但也都打心底裡佩服他,畢竟能憑藉成績和獨特個性贏得老師如此青睞的,全校也找不出幾個。

隨著時間的推移,嘉恆的學習生活依舊忙碌而充實。他並沒有因為老師的特殊關照而驕傲自滿,反而更加努力地學習。課堂上,他總是全神貫注,積極回答問題;課後,他也總是第一個來到教室,最後一個離開,沉浸在知識的海洋裡。

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